LAPORAN PRAKTEK TATABOGA

XI IPA 1

NAMA ANGGOTA                    :

1.   DEWI RATRI S.            (11)

2.   DIANA S.                       (12)

3.   FAJAR VIDIYANTO     (15)

4.   LISA ANDRIYANI        (17)

5.   NILNA AZIZAH F.        (21)

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KEBUMEN

Jalan Pemuda Nomor 190 Telpon 0287381238

Resep Dan Cara Membuat Kue Leker

Kue Leker ini memang tidak asing bagi kita, karena mudah sekali ditemukan dimana saja, mulai dari pedagang kaki lima sampai di mall pun ada. Berbagai variasi kue leker pun bisa didapatkan saat membeli atau membuat sendiri resep kue leker ini. Mulai dari yang berisi es cream, pisang, coklat, kacang, strawberry, keju, buah buahan, ataupun sayuran bahkan sosis pun bisa.

Resep Kue Leker Crepes renyah atau Kering

Bahan:

150 gram Tepung terigu

50 gram Tepung tapioka / kanji

200 gram Tepung beras

500 ml Susu cair

2 sdt Vanili bubuk

2 btr Telur, kocok lepas

2 sdm Butter / margarin, lelehkan

2 sdt Baking powder double acting

Cara Membuat Kue Leker Crepes Renyah

   1.     Campur Tepung terigu, tepung tapioka/kanji, tepung beras, vanili bubuk, dan baking powder, aduk hingga rata lalu sisihkan

   2.     Di tempat yang berbeda, campur semua bahan cair (susu cair, telur, margarin / butter leleh), aduk sampai rata.

   3.     Jadikan satu / campur kedua bahan tadi sambil diaduk hingga rata, licin dan tidak menggumpal.

   4.     Ambil 1 sendok sayur adonan, tuangkan kedalam cetakan / wajan anti lengket / teflon dan masak sampai matang, tunggu hingga mengering atau terlihat sudah crispy, angkat dan sajikan dengan taburan atau isian sesuai selera.

contoh halaman pengesahan dalam KIR

HALAMAN PENGESAHAN

Judul         : “Kebersihan Lingkungan Madrasah .....”

Penulis       : Aimatun Nadhifah

                   Dewi Ratri Setyaningrum

                  Imam Barozi

                  Nilna Azizah Febrianti

Karya tulis ini telah diterima dengan baik dan disahkan pada

Hari / Tanggal                :             

Tempat                           :   

Mengetahui,

     Guru Bidang Studi Bahasa Indonesia

EMMI KURNIASIH, S. Pd

                  NIP: 19761107 200604 2 007

MOTTO

1.      Tiada kesuksesan tanpa perjuangan, dan perjuangan tanpa keikhlasan tiadalah guna.

2.      Baik = baik, jahat =jahat.

Jadi apabila kalian ingin diperlakukan dengan baik, maka berbuat baiklah.

3.      Believe your self ! Percayalah pada dirimu sendiri !

Bagaimana mungkin orang lain akan percaya pada anda jikalau anda sendiri tidak percaya diri ?

Kata Pengantar

Puji dan syukur kami panjatkan kehadiran Alloh SWT yang telah memberikan rahmat dan karunian-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan judul “Kebersihan di Lingkungan Madrasah” .Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas kelompok mata pelajaran Bahasa Indonesia .Kami menyadari bahwa dalam penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari kesempurnaan. Karena kesempurnaan itu sejatinya hanya milik Alloh SWT. Untuk itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun guna lebih baiknya karya kami kedepannya. Selanjutnya terima kasih penulis sampaikan kepada ayah dan bunda yang dengan sabar merawat kami sampai kami bisa menjadi seperti ini. Juga kepada Guru Bahasa Indonesia kami, ibu Emmi Kurniasih S.Pd yang senantiasa membimbing kami. Kami berharap semoga karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan bagi kami khususnya.

Kebumen, November 2014

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN................................................................................... i        

MOTTO....................................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR................................................................................................ iii      

DAFTAR ISI.............................................................................................................. iv      

BAB I      PENDAHULUAN............................................................................... 1       

A.  Latar Belakang...................................................................................................... 1       

B.  Identifikasi Masalah.............................................................................................. 1       

C.  Tujuan                                                                                                                     1    

D.  Manfaat ................................................................................................................ 2    

      BAB II KAJIAN TEORI..................................................................................... 3

      1.      Pengertian Kebersihan ..........................................................................................3

      2.      Metode Penelitian..................................................................................................3

BAB III   PEMBAHASAN MASALAH............................................................. 4

A.    Jenis Penelitian......................................................................................................4

B.     Tempat dan Waktu Pelaksanaan...........................................................................4

C.     Sampel..................................................................................................................4

D.    Sumber Data.........................................................................................................4

E.     Metode Pengumpulan Data....................................................................................4

F.      Analisis Data.........................................................................................................4

G.    Hasil Penelitian.....................................................................................................5

H.    Pembahasan Hasil Penelitian................................................................................5

BAB VI   PENUTUP............................................................................................ 6

A.  Kesimpulan    ........................................................................................................ 6

B.  Saran ..................................................................................................................... 6

      BAB V    KESIMPULAN dan SARAN.............................................................. 7

      A.    Kesimpulan............................................................................................................ 7

      B.     Saran...................................................................................................................... 7

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................... 8

CONTOH PIDHATO PERPISAHAN SEBAGAI PERWAKILAN KELAS XII

PIDHATO SAMBUTAN PERWAKILAN KELAS XII

DALAM RANGKA PELEPASAN DAN PERPISAHAN SISWA-SISWI MAN 2 KEBUMEN.

Assalamualaikum Wr.Wb.

Allhamdulillahirabbil Alamin, assalatu wassalamu ala asrafil anbiyai wal mursalin waala alihi wa ashabihi ajmain amma ba’ad.

Yang terhormat Kepala MAN 2 Kebumen,

Yang kami hormati Kepala Tata Usaha beserta stafnya,

Yang kami hormati bapak/ibu guru serta karyawan-karyawati MAN 2 Kebumen,

Yang kami hormati para tamu undangan, serta

Tak lupa teman-teman kelas X, XI, dan XII yang saya banggakan.

Pertama, marilah kita panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat Allah Swt., yang telah melimpahkan taufik serta hidayahnya sehingga kita dapat berkumpul dalam acara “ Pelepasan dan Perpisahan Kelas XII Periode 2015/2016 MAN 2 Kebumen” tanpa ada halangan suatu apapun. Sholawat serta salam selalu kita haturkan kepada Nabi Agung Muhammad saw., yang selalu kita nanti-nantikan syafaatnya di Yaumul Kiyamah. Aamiin...

Hadirin yang saya muliakan,

Izinkan saya berdiri disini mewakili teman-teman kelas XII untuk menyampaikan sepatah dua patah kata dalam rangka acara perpisahan ini. Hari demi hari, bulan demi bulan, tahun demi tahun kami lalui bersama selama 3 tahun di madrasah tercinta, masih teringat 2 tahun yang lalu kami memulai aktifitas belajar di madrasah, di mana kami menerima banyak ilmu agama maupun non agama serta pengalaman berharga. Selama 3 tahun di sini, tentunya banyak kenangan berharga yang tidak akan pernah kami lupakan, baik itu pengalaman bahagia dan sedih, suka maupun duka, serta tawa dan tangis, semuanya melebur menjadi kenangan berharga dalam tapak kehidupan kami. Kenangan kebersamaan kami dengan bapak ibu guru maupun dengan teman-teman semua.

Saat di dalam kelas, kami mendengarkan apa yang sedang bapak ibu guru ajarkan, mengerjakan tugas dari bapak ibu guru, tanya jawab, bercanda atau ngobrol sendiri saat jam pelajaran berlangsung, makan jajan diam-diam, mainan HP saat bapak ibu guru mengajar, senang saat mata pelajaran kosong, nonton film disaat jam pelajaran kosong, dan banyak sekali kenangan dan kenakalan kami pada saat di kelas.

Hadirin yang saya hormati,

            Selama bersekolah, kami sebagai siswa siswi MAN 2 Kebumen sangat bangga dan memberikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada seluruh elemen pendidikan di madrasah ini, dan tak lupa pula kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua guru yang telah mengajar kami, yang sangat baik, tidak pernah pilih kasih dalam mendidik, sangat sabar dan tidak kenal lelah dalam membimbing kami serta dengan ikhlas mentransfer ilmu pengetahuan kepada kami. Berkat jerih payah bapak ibu guru, akhirnya kami dapat menyelesaikan pendidikan di tingkat madrasah aliyah dengan lulusan dari MAN 2 Kebumen ini. Sungguh jasa-jasa kalian akan selalu kami kenang dan akan senantiasa tertanam di dalam sanubari. Jujur kami tidak mampu membalas segala kebaikan bapak ibu guru dalam bentuk materi maupun kebaikan serupa dengan apa yang telah kalian berikan, kami hanya dapat melantunkan iringan doa yang tulus dan ikhlas semoga Allah Swt., selalu memberikan kesehatan, kekuatan, dan kebahagiaan kepada semua guru yang bertugas mengajar di madrasah ini sehingga dapat terus mengabdi dan membimbing, serta menjadikan generasi muda penerus bangsa menjadi orang-orang yang bermanfaat bagi agama, umat, dan bangsa.Tak lupa, kami doakan juga untuk madrasah tercinta ini, semoga tambah jaya, tambah sukses, makin maju, semakin baik semakin berakhlaqul kharimah, dan berkualitas, baik dalam fasilitas maupun pengajar dan siswanya serta tambah di kenal banyak orang hingga ke pelosok nusantara. Aamiin...

Hadirin yang berbahagia,

            Kami menyadari bahwa selama mengenyam pendidikan di madrasah banyak sudah kelakuan dan sikap kami yang tidak berkenan dihati para pendidik dan seluruh elemen pendidik, kami sering tidak mematuhi patuah kalian, sering melanggar aturan madrasah, sengaja atau tidak sengaja kami pernah menyakiti hati bapak ibu guru, dan kami sadar bahwa kesuksesan tidak akan dapat kami raih baik didunia maupun di akhirat, ketika masih banyak noda-noda yang mengahalangi disebabkan kesalahan-kesalahan kami dahulu kepada kalian. Oleh karena itulah, izinkan kami memohon maaf yang sebesar-besarnya atas segala kekhilafan kami.

 Selanjutnya, untuk adik-adik kelas kami. Sungguh berat rasanya berpisah dengan kalian, karena kita sudah bersama-sama dalam beberapa tahun terakhir ini. Sebagai kakak kelas, kami hanya bisa berpesan agar kalian belajar dengan lebih tekun, perbaikilah sikap dan perilaku kalian, tunjukkan pada orang-orang bahwa siswa siswi MAN 2 Kebumen juga bisa unggul. Tirulah segala perilaku positif  kami dan tinggalkan hal-hal negatif yang kami perbuat selama berada di madrasah, agar kalian dapat menjadi pribadi yang lebih suskes. Mohon maafkan, jika selama ini kami kurang bisa menjadi teladan yang baik. Sukses selalu buat adik-adik, doa kami menyertai kalian.

Akhirnya kami memohon kepada seluruh hadirin kiranya dapat mengiringi langkah kepergian kami dengan doa yang tulus agar Allah Swt., dapat meridhai perjalanan hidup kami sehingga nantinya kami menjadi orang-orang yang bermanfaat dan sukses dunia wal akhirat.

Sekian sambutan dari kami, mudah-mudahan mendatangkan berkah bagi kita semua, kurang lebihnya mohon dimaafkan. Wabillahi taufik walhidayah.

Wassalamualaikum Wr.Wb.

Latihan Soal PKN “PERS” Kelas XII SMA/MA

1.      Pers dalam arti sempit meliputi ..... 

2.      Contoh media elektronik yaitu ..... 

3.      Salah satu peranan pers dalam UU no 40/1999 adalah ..... 

4.      Pers harus melawan setiap penyalahgunaan kekuasaan dana korupsi, menentang setiap kebijakan yang bertentangan dengan kepentingan rakyat. Menurut Mochtar Lubis dalam hal ini pers menjalankan fungsi ..... 

5.      Tulisan yang berisi opini dalam surat kabar, membuktikan bahwa pers menjalankan fungsi  ..... 

6.      Pada masa pendudukan Belanda, dikeluarkan aturan yang berlaku bagi siapa saja yang menyebarkan perasaan permusuhan, kebencian serta penghinaan terhadap pemerintah Belanda. Aturan tersebut tertuang dalam .....

7.      Awal pengekangan pers pada masa Orde Baru, diawali dengan munculnya peristiwa yang dikenal dengan ..... 

8.      Rambu – rambu atau aturan mengenai apa yang semestinya dilakukan / tidak dilakukan dalam kerja jurnalistik disebut ..... 

9.      Dasar hukum kebebasan pers Indonesia diatur dalam UUD 1945 pasal .....

10.  Sebuah dewan yang bersifat independen, terdiri dari wartawan, tokoh, atau pemimpin perusahaan pers terpilih dinamakan .... 

11.  Landasan Profesional pers nasional adalah .... 

12.  Landasan Yuridis adalah UU Pokok Pers yaitu .... 

13.  Hak untuk tidak mengungkapkan identitas dan keberadaan narasumber demi keamanan narasumber dan keluarganya disebut .... 14.  Segala informasi atau data dari narasumber yang tidak boleh disiarkan atau diberitakan dikenal dengan istilah .... 

15.  Hak seseorang atau sekelompok orang untuk memberikan tanggapan atau sanggahan terhadap pemberitaan berupa fakta yang merugikan nama baiknya disebut .... 

16.  Kebebasan mengemukakan pendapat baik secara lesan dan tulisan melalui media pers adalah pengertian dari .... 

17.  Hak setiap orang untuk membetulkan kekeliruan informasi yang diberitakan oleh pers, baik tentang dirinya maupun tentang orang lain disebut .... 

18.  Berita ditulis berimbang dari berbagai sudut atau berbagai pihak disebut dengan istilah .... 

19.  Salah satu dampak yang mungkin sebagai ekses dari kebebasan pers misalnya .... 

20.  Contoh dampak penyalahgunaan penyampaian informasi melalui media massa bagi kepentingan negara yaitu .... 

    Pilihan Jawaban :

    a. hak koreksi

    b. kode etik jurnalistik

    c. trial by pers

    d. UU no 40 tahun1999

    e. kebebasan pers

    f. televisi, internet, radio

    g. koran, majalah, tabloid

    h.  Haatzai Artikelen

    i. kepercayaan luar negeri menjadi luntur

*  j. kode etik jurnalistik

    k. cover both side

    l. hak tolak

   m. public watch dog

    n. menegakkan nilai demokrasi

    o. hak jawab

    p. dewan pers

    q. off the record

    r. membentuk pendapat umum

    s. Malari(malapetaka 15 januari)

    t.  28 UUD 1945